Hoy jueves 15 de mayo, D\u00eda del Maestro, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE) amenazan con una megamarcha con la que paralizar\u00e1n diversas ciudades del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Se ha anunciado que estas movilizaciones ser\u00e1n con bloqueos, marchas y concentraciones en la Ciudad de M\u00e9xico, Chihuahua, Pachuca, Morelia, Oaxaca, Cuernavaca, Tuxtla Guti\u00e9rrez, Canc\u00fan, Zacatecas y Chilpancingo. M\u00e1s de 200 mil maestros afiliados a la CNTE en 10 estados participar\u00e1n, sin contar los miles de integrantes del SNTE.<\/p>\n\n\n\n
En las m\u00faltiples demandas que hace la CNTE no contemplan mejoras a las escuelas, no ven por el bien de los estudiantes, lo que buscan son aumentos de sueldos, pelear las plazas y beneficiarse ellos.<\/p>\n\n\n\n
Es una l\u00e1stima cuando esta Coordinadora maneja la educaci\u00f3n en los estados m\u00e1s pobres del pa\u00eds, sus protestas y la forma en que han ido ganando prerrogativas es de a\u00f1os, y la educaci\u00f3n que imparten es cada d\u00eda m\u00e1s deficiente y ahora con una alta carga ideol\u00f3gica.
La CNTE no s\u00f3lo pretende hacer bloqueos este 15 de mayo, sino que tiene preparadas otras movilizaciones para el 20 de mayo en el que habr\u00e1 m\u00edtines y volanteo en oficinas del ISSSTE y SEP, y el 21 de mayo habr\u00e1 m\u00e1s movilizaciones en puntos estrat\u00e9gicos de la Ciudad de M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n
El pliego petitorio magisterial consta de 69 puntos divididos en siete ejes tem\u00e1ticos, donde se exige principalmente la abrogaci\u00f3n de la Ley del ISSSTE de 2007, el regreso al sistema de pensiones solidarias administradas por el Estado, figura que ha sido motivo de m\u00e1s de 13 mil amparos judiciales, as\u00ed como un aumento salarial del 100% al sueldo base del magisterio.<\/p>\n\n\n\n
Otra exigencia clave es que las plazas docentes se asignen autom\u00e1ticamente al egresar de las normales, sin necesidad de evaluaciones estandarizadas, y que desde el inicio tengan car\u00e1cter definitivo, no por contrato temporal ni por honorarios, esquema que los maestros aseguran no garantiza seguridad laboral ni acceso pleno a prestaciones.<\/p>\n\n\n\n
Es decir, que nadie los eval\u00fae y que nadie condicione sus contratos. \u00bfNo ser\u00eda una mejor idea que se prepararan, estudiaran, pasaran sus evaluaciones para tener la certeza que est\u00e1n brindando una educaci\u00f3n de calidad a los ni\u00f1os mexicanos?<\/p>\n\n\n\n
Pero en vez de prepararse, prefieren hacer movilizaciones para cumplir con sus exigencias. \u00bfY los ni\u00f1os? Los estudiantes a quienes les toca que la Coordinadora maneje a sus maestros, pues cada d\u00eda tienen menos clases porque ellos est\u00e1n en paro.<\/p>\n\n\n\n
La educaci\u00f3n p\u00fablica en M\u00e9xico se encuentra en franco retroceso. De la OCDE, nuestro pa\u00eds es el que menos invierte en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Desde el inicio del sexenio del presidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador, se promovi\u00f3 una transformaci\u00f3n estructural del modelo educativo, eliminando lo que el Gobierno denomin\u00f3 el enfoque \u201cneoliberal\u201d. Se erradicaron evaluaciones estandarizadas y se sustituyeron los grados escolares por \u201cfases de aprendizaje\u201d, con contenidos centrados en \u201cla justicia social, la equidad y la descolonizaci\u00f3n del conocimiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Entre los cambios m\u00e1s graves est\u00e1 la desaparici\u00f3n del Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (INEE), un \u00f3rgano aut\u00f3nomo encargado de emitir diagn\u00f3sticos t\u00e9cnicos independientes. En su lugar se cre\u00f3 Mejoredu, una agencia dependiente del Ejecutivo federal, sin la capacidad de hacer evaluaciones imparciales ni generar informaci\u00f3n confiable sobre el estado real del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n
No olvidemos que tambi\u00e9n se hizo un cambio estructural y de contenido en los libros de texto gratuitos, los cuales ahora en lugar de ense\u00f1ar matem\u00e1ticas y espa\u00f1ol, est\u00e1n incorporando valores como \u201chonestidad, respeto, inclusi\u00f3n, empat\u00eda y solidaridad\u201d, con la finalidad de adoctrinar a los alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Pero materias tan importantes como geometr\u00eda quedaron disminuidas, pero adem\u00e1s los libros de texto no son coherentes con los grados escolares para los que est\u00e1n destinados.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e9xico ocupa el \u00faltimo lugar de la OCDE en gasto por alumno, con aproximadamente tres mil 500 d\u00f3lares anuales, frente a una media de 14 mil 200 d\u00f3lares. Pa\u00edses como Dinamarca y Luxemburgo destinan cinco veces m\u00e1s por cada estudiante.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan datos del Inegi (2023), m\u00e1s del 45% de las escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds no cuenta con acceso a Internet, lo que impide el desarrollo de competencias digitales en un mundo cada vez m\u00e1s interconectado.<\/p>\n\n\n\n
La \u00fanica manera de poder tener un M\u00e9xico sin la enorme brecha de desigualdad que existe es con una buena educaci\u00f3n p\u00fablica. Hoy M\u00e9xico no cuenta con ella.<\/p>\n\n\n\n
Durante la pandemia no se logr\u00f3 un nivel m\u00ednimo de educaci\u00f3n a distancia, y mucho menos en las zonas marginadas. Hoy hay millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes que desertaron a la escuela. Y son cifras del Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda (Inegi), 5.2 millones de personas entre los tres y 29 a\u00f1os de edad no se inscribieron al ciclo escolar 2020-2021. De esos 5.2 millones, tres millones de ni\u00f1os y ni\u00f1as pertenecen a la educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n
En 2012, junto a Jorge Fern\u00e1ndez Men\u00e9ndez, publicamos el libro y presentamos el documental \u201cLa \u00e9lite y la raza\u201d, en el que abordamos la enfermedad con la que desde ese tiempo agonizaba la educaci\u00f3n en M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n
Desde entonces dec\u00edamos que el mayor peligro de descuidar la escuela p\u00fablica era que los padres de familia, que ten\u00edan un poco m\u00e1s de dinero, prefer\u00edan inscribir a sus hijos a una escuela privada, aunque fuera mala, para por lo menos tener la certeza que no estar\u00edan meses sin clases por huelgas de maestros, particularmente en los lugares donde la CNTE maneja a los docentes.<\/p>\n\n\n\n
Y es que la creciente privatizaci\u00f3n escolar no necesariamente garantiza que sea de mejor calidad, pero s\u00ed la hace accesible para ciertos sectores que prefieren dejar a sus hijos en estas escuelas, a que los peque\u00f1os no tengan clases porque no hay maestros.<\/p>\n\n\n\n
Dec\u00edamos en el libro que la \u00fanica opci\u00f3n para romper este esquema es contar con un sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica que evite la elitizaci\u00f3n y la privatizaci\u00f3n y que, por ende, reduzca la desigualdad. Desde el 2012 ve\u00edamos un problema en la educaci\u00f3n p\u00fablica que se ha agudizado terriblemente en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
Y como lo publicamos en el libro La \u00e9lite y la raza<\/em>, la soluci\u00f3n no est\u00e1 solamente en la infraestructura o en los recursos, sino en la capacitaci\u00f3n o el nivel de los maestros como parte de un proyecto con objetivos claros, al cual se sumen todos los actores pol\u00edticos y sociales involucrados.<\/p>\n\n\n\n La educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds est\u00e1 federalizada y, por lo tanto, las soluciones deben ser globales, pero al mismo tiempo locales, porque cada entidad de la Rep\u00fablica tiene necesidades espec\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n Estos grupos y el Gobierno actual le apuestan a hacer pol\u00edtica mucho m\u00e1s que a la calidad de la educaci\u00f3n de ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n No se vale hacerlo a expensas de quienes son el futuro del pa\u00eds, y que deber\u00edan de tener una posibilidad de prepararse y estudiar, para romper la brecha de la desigualdad.<\/p>\n\n\n\n Por cierto, muchas felicidades a los maestros que s\u00ed dan todo por la educaci\u00f3n de ni\u00f1os y ni\u00f1as, son muchos m\u00e1s aqu\u00e9llos que est\u00e1n en las aulas, poniendo todo de su parte para poder ense\u00f1ar materias tan importantes como matem\u00e1ticas y espa\u00f1ol, con unos libros de texto que para eso no sirven. Los buenos maestros cada d\u00eda la tienen m\u00e1s complicada para poder trabajar y ense\u00f1ar con tantos obst\u00e1culos que les ponen. Gracias a ellos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hoy jueves 15 de mayo, D\u00eda del Maestro, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE) amenazan con una megamarcha con la que paralizar\u00e1n diversas ciudades del pa\u00eds. Se […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6396,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"nf_dc_page":"","footnotes":""},"categories":[228],"tags":[],"class_list":["post-6395","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-columna-bajo-sospecha"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6395","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6395"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6395\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6397,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6395\/revisions\/6397"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6396"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6395"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6395"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6395"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}