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El pasado fin de semana casi el 83 por ciento de los maestros del pa\u00eds se someti\u00f3 a las pruebas de evaluaci\u00f3n. A quien no obtenga un resultado satisfactorio no le quitar\u00e1n su plaza, lo apoyar\u00e1n con una tutor\u00eda especial para que eleve su nivel.<\/p>\n
Adem\u00e1s, tendr\u00e1 un incentivo muy importante: con base en los mejores resultados se otorgar\u00e1n ascensos en Carrera Magisterial para poder acceder a puestos de directores y supervisores.<\/p>\n
La SEP inform\u00f3 que, de acuerdo con los resultados de la evaluaci\u00f3n, el pr\u00f3ximo 16 de agosto asignar\u00e1 cinco mil 721 cargos de direcci\u00f3n, mil tres para supervisi\u00f3n y 15 mil 141 de asesor\u00eda t\u00e9cnica pedag\u00f3gica.<\/p>\n
Si bien en Oaxaca, Michoac\u00e1n y algunos lugares de Chiapas la CNTE impidi\u00f3 la evaluaci\u00f3n, la buena noticia es que en estados como Guerrero, a pesar de todas las amenazas y agresiones de miembros de la Coordinadora, 91.4 por ciento de los docentes present\u00f3 su examen.<\/p>\n
Esto habla de la voluntad y el compromiso de los buenos profesores, que son la mayor\u00eda: aquellos que trabajan todos los d\u00edas para que nuestros ni\u00f1os tengan mejores oportunidades.<\/p>\n
Lo cierto es que, como esos buenos maestros no hacen desmanes, no destacan de la misma manera en que lo hacen los de la CNTE, quienes presionaron para no someterse al rigor de la evaluaci\u00f3n. En este proceso tambi\u00e9n hay que analizar el rol desempe\u00f1ado por la autoridad educativa.<\/p>\n
Ayer, para explicar por qu\u00e9 en un momento la SEP decidi\u00f3 posponer la evaluaci\u00f3n de los maestros, el titular de la dependencia, Emilio Chuayffet, compareci\u00f3 ante la Segunda Comisi\u00f3n Permanente del Congreso de la Uni\u00f3n.<\/p>\n
Afuera del Senado, miembros de la CNTE iniciaban una manifestaci\u00f3n. Adentro, muchos legisladores estaban molestos, con toda la raz\u00f3n, por el desempe\u00f1o del funcionario.<\/p>\n
Para justificar aquella decisi\u00f3n (sobre la posposici\u00f3n) dijo: \u201cLas \u00f3pticas sobre estos procesos son distintas; cada uno tiene la propia, pero siempre la mesura aconseja la que debe uno adoptar. Dec\u00eda Reyes Heroles que la reforma no puede lograrse con los dogm\u00e1ticos que siempre quieren tener raz\u00f3n, ni con los pusil\u00e1nimes que dudan aun de la propia duda… pr\u00e1cticamente los concursos se aplicaron en 30 entidades, con excepci\u00f3n de Michoac\u00e1n y Oaxaca, y 294 alumnos de Chiapas que no pudieron desarrollar su examen.\u201d<\/p>\n
En la comparecencia, Juan Carlos Romero Hicks, senador del Partido Acci\u00f3n Nacional, respondi\u00f3 a Chuay-ffet con otra frase del propio Jes\u00fas Reyes Heroles: \u201cHay dos clases de funcionarios, los que explican y los que resuelven\u201d, resalt\u00f3 el presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n al considerar que es como un d\u00e9j\u00e0 vu que el gobierno diga que est\u00e1 comprometido con la reforma educativa, pero no la est\u00e9 aplicando en su totalidad.<\/p>\n
En tanto que Lourdes Amaya, del Partido de la Revoluci\u00f3n Democr\u00e1tica (PRD), pidi\u00f3 al secretario explicar \u201cpor qu\u00e9 carambas\u201d se le sigue pagando a los maestros que est\u00e1n en paros en lugar de dar clases.<\/p>\n
Ante esto, Chuayffet se defendi\u00f3 con el se\u00f1alamiento de que a los profesores se les paga por un acuerdo de 1992 firmado con los gobernadores que sigue vigente.<\/p>\n
Y \u00e9se es precisamente el tema: se le siguen pagando millones de pesos a los maestros de la Coordinadora para que simplemente sigan boicoteando la educaci\u00f3n. Ahora habr\u00e1 que ver si adem\u00e1s Chuayffet les asigna cargos de supervisores, directores o pedagogos, aunque no se hayan presentado a las evaluaciones. No es secreto que esos cargos son para aquellos que participan en las movilizaciones.<\/p>\n
As\u00ed, mientras se siguen culpando unos a otros, el titular de la SEP a los gobernadores \u2014quienes a su vez dicen que la CNTE maneja su propia n\u00f3mina\u2014, la educaci\u00f3n es cada vez m\u00e1s lamentable en los sitios con presencia del ala radical del magisterio.<\/p>\n
El Estado mexicano no se puede regir por chantajes y amenazas de grupos como \u00e9stos. Y lo cierto es que no hay nada m\u00e1s importante que el derecho de los ni\u00f1os a tener una buena educaci\u00f3n.<\/p>\n
bibibelsasso@hotmail.com\u00a0<\/p>\n
Twitter: @bibianabelsasso<\/p>\n
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