Dentro de las 20 iniciativas que se aprobaron de manera vergonzosa en el Senado el s\u00e1bado 29 de abril, en medio de jaloneos y desde una sede alterna se dictamin\u00f3 que desaparece el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (Conacyt).<\/p>\n\n\n\n
La mayor\u00eda de quienes aprobaron estas leyes hechas al vapor ni siquiera hab\u00edan le\u00eddo, ni sab\u00edan de qu\u00e9 trataban las iniciativas, y muchos de los que s\u00ed conoc\u00edan lo que estaban votando fueron fuertemente presionados desde el Ejecutivo para votar a favor de la destrucci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Primero los diputados y luego los senadores avalaron la nueva Ley General de Humanidades, Ciencias, Tecnolog\u00edas e Innovaci\u00f3n para que el Conacyt sea reemplazado por el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnolog\u00edas.<\/p>\n\n\n\n
Esta medida es grav\u00edsima, el Conacyt era una instituci\u00f3n que llevaba 53 a\u00f1os de existencia. Cientos de estudiantes tuvieron la oportunidad de continuar sus estudios de posgrado, maestr\u00eda y doctorado en universidades en el extranjero, a trav\u00e9s de una beca, lo que no hubiera sido posible sin esa ayuda.<\/p>\n\n\n\n
Esta instituci\u00f3n permiti\u00f3 que hubiera movilidad social, que los j\u00f3venes que eran estudiantes de excelencia, aunque no tuvieran los recursos, pudieran estudiar en las mejores universidades del mundo.<\/p>\n\n\n\n
Muchos de nuestros pol\u00edticos actuales se formaron con esas becas, y no es una cr\u00edtica, al contrario, queremos gente preparada para gobernar nuestro pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Hoy, s\u00f3lo los estudiantes que tengan el nivel socioecon\u00f3mico para solventar sus estudios podr\u00e1n hacerlo en universidades de excelencia, y podr\u00e1n conseguir en el sector privado trabajos mucho mejor pagados.<\/p>\n\n\n\n
Con la desaparici\u00f3n del Conacyt ahora ser\u00e1 imposible que un estudiante por mejor que sea, por no tener posibilidades econ\u00f3micas sus estudios no se podr\u00e1n ampliar.<\/p>\n\n\n\n
Durante a\u00f1os, M\u00e9xico fue un pa\u00eds de oportunidades, donde los j\u00f3venes que quer\u00edan tener un mejor futuro lo pudieran lograr.<\/p>\n\n\n\n
Poder lograr estudios como los que se pod\u00edan hacer con las becas del Conacyt jam\u00e1s se podr\u00e1n comparar, por ejemplo, con las becas de J\u00f3venes Construyendo el Futuro, que regalan dos mil 575 pesos mensuales por un m\u00e1ximo de 45 meses.<\/p>\n\n\n\n
Esas becas pueden ayudar en las finanzas familiares, pero dif\u00edcilmente podr\u00e1n ayudar a los estudiantes a hacer una buena carrera acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n
Claro, estas becas dan votos, las otras apoyaban a quienes se quer\u00edan superar y hac\u00edan un gran esfuerzo para poderlo lograr.<\/p>\n\n\n\n
Las becas que est\u00e1 otorgando el Gobierno son a fondo perdido; las becas del Conacyt, se regresaba una parte de lo otorgado y adem\u00e1s hab\u00eda acuerdos importantes con otras universidades e instituciones.<\/p>\n\n\n\n
Una vez que esos estudiantes regresaban a nuestro pa\u00eds y empezaban a trabajar, ten\u00edan que regresar dinero al Conacyt para que la instituci\u00f3n pudiera otorgar nuevas becas a otros j\u00f3venes, y adem\u00e1s, al terminar sus estudios en el extranjero, estaban comprometidos a dar clases o aplicar el conocimiento adquirido en distintas formas para el beneficio de otros estudiantes mexicanos.<\/p>\n\n\n\n
Uno de los argumentos para destruir el Conacyt era que las becas fueran exclusivas para gente privilegiada; cualquier estudiante con un buen promedio escolar pod\u00eda acceder a ellas.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n hab\u00eda oportunidades, por ejemplo, de becas que cubr\u00edan una parte de ayuda para que madres solteras y jefas de familia terminaran su formaci\u00f3n profesional al 100 por ciento, lo que al final facilitaba su inserci\u00f3n en el mercado laboral, as\u00ed como su independencia econ\u00f3mica.<\/p>\n\n\n\n
En estos casos, las becas se otorgaban de uno a 36 meses durante el estudio de la carrera universitaria, deb\u00edan comprobar que eran madres solteras, documentaci\u00f3n de sus hijos, comprobante de estudios con promedio m\u00ednimo de 8, estudio socioecon\u00f3mico y curr\u00edculum.<\/p>\n\n\n\n
El principal temor que despert\u00f3 la iniciativa es el futuro de las becas para estudiantes e investigadores, ya que la nueva ley permite que la asignaci\u00f3n de apoyos se haga de forma directa, sin la intermediaci\u00f3n de coordinaciones, profesores o instituciones acad\u00e9micas de ning\u00fan tipo.<\/p>\n\n\n\n
Hasta este a\u00f1o, un becado por el Conacyt ten\u00eda que contar con conocimientos altamente calificados, ser uno de los mejores entre los cientos que concursaban para obtener este beneficio y pasar por filtros de revisi\u00f3n que avalaran su trabajo entre la comunidad cient\u00edfica y de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Ahora, con la apertura de becas sin ning\u00fan tipo de filtro como est\u00e1 propuesto en la nueva ley, podr\u00eda perjudicar el inter\u00e9s acad\u00e9mico, ya que una beca de \u00e9stas podr\u00eda quedar en manos de alguien que en realidad s\u00f3lo busca obtener los recursos sin dar a la comunidad un beneficio.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, da\u00f1a la red con la que contaba el Conacyt con las m\u00e1s de 20 universidades de todo M\u00e9xico en las que se pod\u00eda realizar una maestr\u00eda o un posgrado, y podr\u00eda generar restricciones para el intercambio acad\u00e9mico en universidades de Estados Unidos, Canad\u00e1, Europa, Australia, Ocean\u00eda y Asia, donde el moribundo Conacyt ha logrado alcanzar acuerdos acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n
La indignaci\u00f3n tambi\u00e9n ocurre porque se elimina de la ley el objetivo de destinar el uno por ciento del Producto Interno Bruto a la Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Desde el 17 de abril de este a\u00f1o, la propuesta ya arrastraba complicaciones, cuando el Colectivo por la Ciencia recolect\u00f3 m\u00e1s de mil firmas de investigadores, para evitar su aprobaci\u00f3n, considerada como una decisi\u00f3n \u201cunilateral\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Ahora parece que los recursos para las becas ser\u00e1n destinados para el financiamiento principalmente a quienes investiguen temas de inter\u00e9s del Gobierno.<\/p>\n\n\n\n
El Conacyt, dicen, a\u00fan no est\u00e1 muerto, la oposici\u00f3n en el Congreso y la comunidad acad\u00e9mica esperan llevar a tribunales la decisi\u00f3n tomada por el Senado.<\/p>\n\n\n\n
La iniciativa fue avalada en fast track por la mayor\u00eda del partido Morena, sin que hubieran realizado las siete sesiones de parlamento abierto prometidos para consultar a cient\u00edficos e investigadores, y revisar qu\u00e9 necesitaba el Conacyt para mejorar. Por ello, esta decisi\u00f3n fue considerada apresurada, entre cr\u00edticas y dudas de legisladores de oposici\u00f3n y de la comunidad cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n
Imag\u00ednese, para poder lograr el quorum y alcanzar la mayor\u00eda, a una senadora que estaba en un viaje de trabajo fuera del pa\u00eds la hicieron renunciar para que entrara su suplente a votar.<\/p>\n\n\n\n
Y con este tipo de acciones es como cada d\u00eda se va a polarizar m\u00e1s el pa\u00eds, y los j\u00f3venes que no tienen sus padres un nivel socioecon\u00f3mico alto, tendr\u00e1n cada d\u00eda menos oportunidades.<\/p>\n\n\n\n
Si bien el sistema de becas ten\u00eda deficiencias, se pod\u00eda perfeccionar, no desaparecer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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