{"id":1039,"date":"2017-09-28T14:51:15","date_gmt":"2017-09-28T14:51:15","guid":{"rendered":"https:\/\/urlmagazine.com.mx\/2023\/wpbb\/2017\/09\/28\/el-regreso-a-clases-aunque-lento-garantiza-seguridad-de-alumnos\/"},"modified":"2017-09-28T14:51:15","modified_gmt":"2017-09-28T14:51:15","slug":"el-regreso-a-clases-aunque-lento-garantiza-seguridad-de-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bibianabelsasso.com\/wpbb\/el-regreso-a-clases-aunque-lento-garantiza-seguridad-de-alumnos\/","title":{"rendered":"\u201cEl regreso a clases, aunque lento, garantiza seguridad de alumnos\u201d"},"content":{"rendered":"

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M<\/span>uchos padres de familia y directivos de escuelas quieren que sus planteles ya aparezcan en las listas de la SEP, para poder reanudar labores.<\/span><\/p>\n

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Pero hay m\u00e1s de 10 mil escuelas en el pa\u00eds, que tienen alg\u00fan da\u00f1o, aproximadamente 400 se tendr\u00e1n que derribar y otras 900 tienen da\u00f1os importantes.<\/span><\/p>\n

Verificar cada uno de los planteles ha sido una labor tit\u00e1nica porque son pocos los especialistas, comparado con el n\u00famero de inmuebles, que pueden oficialmente emitir la certificaci\u00f3n y de ah\u00ed todav\u00eda se tienen que verificar ante la SEP.<\/span><\/p>\n

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\u201c<\/span>Me parece que aqu\u00ed todos tenemos que entender que\u00a0<\/span>la prioridad es la seguridad<\/span>\u00a0y que este procedimiento, aunque sea lento,\u00a0<\/span>es el que mejor garantiza la seguridad\u201d<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Platicamos, junto con Jorge Fern\u00e1ndez Men\u00e9ndez, con el secretario de Educaci\u00f3n, Aurelio Nu\u00f1o, quien dice que no va a arriesgar la seguridad de los ni\u00f1os y que el regreso a los planteles se har\u00e1 hasta que sean verificados.<\/span><\/p>\n

Dentro de la tragedia el secretario Nu\u00f1o dice que los planteles p\u00fablicos contaban con seguro, lo que apoyar\u00e1 en su reconstrucci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Pregunta:\u00a0<\/span>Hay un proceso de regreso<\/strong><\/span>\u00a0gradual a clases, en la Ciudad de M\u00e9xico y en el resto del pa\u00eds, \u00bfc\u00f3mo est\u00e1 la situaci\u00f3n y c\u00f3mo se regresar\u00e1 gradualmente a la normalidad en las aulas?\u00a0<\/span><\/p>\n

AN:\u00a0<\/span>El punto central es mantener\u00a0<\/strong><\/span>la seguridad o garantizar, hasta donde est\u00e9 en nuestras posibilidades, la seguridad de los ni\u00f1os, de las ni\u00f1as y los maestros, y la tranquilidad de los padres de familia, y por eso tomamos la decisi\u00f3n de revisar todas las escuelas, independientemente de las que tienen da\u00f1os visibles muy claros. Revisar todas y revisarlas con un experto, con un director responsable de obras, en el caso de la Ciudad de M\u00e9xico, que es lo que marca la normatividad; en los estados, lo que marque su normatividad, es decir, personal de Protecci\u00f3n Civil, peritos. Que sean expertos los que hagan una revisi\u00f3n de cada una de las escuelas.<\/span><\/p>\n

En la Ciudad de M\u00e9xico se cubrir\u00e1n todas, y en el resto de las entidades, en las zonas que fueron afectadas o donde se sinti\u00f3 el temblor, para que todas las escuelas puedan ser revisadas y tengan un Dictamen de Seguridad Estructural.<\/span><\/p>\n

No vamos a permitir el regreso a clases de ninguna escuela que no tenga el Dictamen de Seguridad Estructural, esto para garantizar la seguridad de los ni\u00f1os, de los maestros y, por supuesto, la tranquilidad de las mam\u00e1s y de los pap\u00e1s, es un proceso largo\u2026<\/span><\/p>\n

Pregunta:<\/span>\u00a0Me dec\u00edan que es un proceso largo<\/strong><\/span>\u00a0porque son muy pocos los especialistas que pueden revisar estas escuelas y que est\u00e1n autorizados para firmar, que por eso les piden a los padres que tengan paciencia, que son muy pocas las personas que pueden dar este visto bueno, de que la escuela est\u00e1 estructuralmente en buen estado.<\/span><\/p>\n

AN:\u00a0<\/span>As\u00ed es, yo estoy muy agradecido,\u00a0<\/strong><\/span>en el caso de la Ciudad de M\u00e9xico, con el Jefe de Gobierno, y en los estados con los gobernadores que est\u00e1n poniendo el mayor n\u00famero de personal o de los directores responsables de obras posibles a hacer este trabajo.<\/span><\/p>\n

Tenemos que entender que es una situaci\u00f3n en la que no s\u00f3lo se tienen que revisar escuelas, se est\u00e1n revisando hospitales, se est\u00e1n revisando viviendas, es decir, es un momento claro en donde estas personas que tienen esta garant\u00eda de poder ser peritos o quienes tienen esta capacidad y est\u00e1n acreditados para hacerlo, est\u00e1n limitadas y que ahorita hay una demanda para diversos fines.\u00a0\u00a0<\/span>Entonces, me parece que aqu\u00ed lo que todos queremos es, sin duda, ir regresando a la normalidad, por eso cada d\u00eda van regresando algunas escuelas, pero lo tenemos que hacer garantizando la mayor seguridad posible y eso implica que se tengan estos Dict\u00e1menes de Seguridad Estructural y, por lo tanto, s\u00ed tener la comprensi\u00f3n de que esto va a llevar tiempo, yo dec\u00eda que nos va a llevar entre 2 y 3 semanas.<\/span><\/p>\n

Cada d\u00eda estamos avanzando, damos el corte de las escuelas que ya cuentan con este dictamen y, por lo tanto, pueden operar al d\u00eda siguiente, vamos sumando, vamos avanzando poco a poco, pero me parece que aqu\u00ed todos tenemos que entender que la prioridad es la seguridad y que este procedimiento, aunque sea lento, es el que mejor garantiza la seguridad, al mismo tiempo de que poco a poco vamos regresando a la normalidad.<\/span><\/p>\n

Pregunta:\u00a0<\/span>Aurelio, dec\u00eda el Presidente<\/strong><\/span>\u00a0que son 190 mil viviendas que hay que reconstruir, volver a construir o que tienen da\u00f1os relativamente graves, en el recorrido que han hecho hasta ahora, \u00bfcu\u00e1ntas escuelas hay que volver a construir?, \u00bfcu\u00e1ntas tienen da\u00f1os importantes?, \u00bftienes ya un n\u00famero?<\/span><\/p>\n

AN:\u00a0<\/span>S\u00ed, obviamente esto todav\u00eda\u00a0<\/strong><\/span>puede variar porque en algunos estados se siguen integrando los censos, en Morelos no hemos terminado, pero en n\u00fameros generales, el \u00faltimo reporte que tengo es que estamos hablando de cerca de 10 mil escuelas que tienen alg\u00fan da\u00f1o; la mayor\u00eda, afortunadamente, son da\u00f1os relativamente menores y hasta el momento estamos hablando de cerca de 400 escuelas que s\u00ed vamos a tener que reconstruir totalmente y aproximadamente otras 900 escuelas que tienen da\u00f1os tambi\u00e9n importantes, que no van a implicar una reconstrucci\u00f3n total, pero s\u00ed una intervenci\u00f3n parcial importante.<\/span><\/p>\n

El resto de las escuelas tiene da\u00f1os menores, me refiero a vidrios rotos, cosas que se tienen que resanar, cambios de puertas, etc\u00e9tera, da\u00f1os menores pero s\u00ed estamos hablando de mil trescientas, 400 con da\u00f1os severos que tendremos que reconstruir totalmente y cerca de 900 que van a requerir una intervenci\u00f3n mayor, aunque no sea una reconstrucci\u00f3n completa.<\/span><\/p>\n

Pregunta:\u00a0<\/span>Aurelio, \u00bfqu\u00e9 van a hacer\u00a0<\/strong><\/span>con todos estos ni\u00f1os en lo que les reconstruyen sus escuelas, en lo que se les arreglan?<\/span><\/p>\n

AN:\u00a0<\/span>Vamos por fases, la primera<\/strong><\/span>\u00a0es el regreso a clases con el m\u00e9todo que ya platicamos, que es ir verificando escuela por escuela; cuando terminemos de hacer esta verificaci\u00f3n tendremos ya el universo final de las escuelas que s\u00ed pueden operar y que ya est\u00e1n operando, y de las que por alguna raz\u00f3n no lo pueden hacer y tendremos que reparar.<\/span><\/p>\n

Una vez que pase esta fase, que durar\u00e1 2 o 3 semanas, iremos a la siguiente, que es la reubicaci\u00f3n de los ni\u00f1os de las escuelas que van a requerir semanas o meses para repararlos, y \u00e9sta se va a dar en dos v\u00edas: en donde se pueda ser\u00e1n reubicados en otros planteles que sean cercanos, que no tengan problema y que tengan la capacidad de recibirlos o se instalar\u00e1n aulas temporales para que puedan ah\u00ed tomar clases las siguientes semanas o meses.<\/span><\/p>\n

La tercera fase va a ser iniciar la reconstrucci\u00f3n de las escuelas que est\u00e9n da\u00f1adas, entonces ahorita estamos en la primera fase y as\u00ed iremos avanzando por partes, con orden y con m\u00e9todo.<\/span><\/p>\n

Pregunta:<\/span>\u00a0Todo esto tiene un costo presupuestal,\u00a0<\/strong><\/span>tienes un programa muy importante de Escuelas al 100, pero reconstruir mil 300 en total, entre las que se reconstruyen y las que necesitan reparaciones mayores, es un costo presupuestal alto, me imagino que todav\u00eda no est\u00e1 medido pero s\u00ed obligar\u00e1 a un movimiento de recursos para cumplir estas metas.<\/span><\/p>\n

AN:<\/span>\u00a0As\u00ed es, y afortunadamente\u00a0<\/strong><\/span>tenemos las fuentes de financiamiento, la primera es el seguro, todos los a\u00f1os la SEP paga un seguro de las escuelas p\u00fablicas\u2026<\/span><\/p>\n

Pregunta:\u00a0<\/span>\u00bfTodas las escuelas p\u00fablicas<\/strong><\/span>\u00a0tienen seguro?<\/span><\/p>\n

AN:\u00a0<\/span>Todas las escuelas p\u00fablicas<\/strong><\/span>\u00a0tienen seguros contra desastres naturales. El seguro est\u00e1 activado, estamos en el procedimiento de irlo cobrando, pero obviamente los ajustadores tienen que ir revisando las escuelas. Es un proceso que tambi\u00e9n lleva tiempo, pero esa va a ser una primera fuente de financiamiento, el monto del seguro no necesariamente va a cubrir el 100 por ciento de lo que tenemos que invertir, pero ser\u00e1 un primer piso muy importante que nos va a dar una primera fuente de financiamiento muy s\u00f3lida.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

La segunda, en caso de que el monto del seguro no alcance, podemos pedir recursos al Fonden, entonces entre el seguro y los recursos del Fonden estamos bien cubiertos para poder hacer frente financiero a esta emergencia. Por otro lado, para cubrir los da\u00f1os menores, es decir, los cambios de vidrios, de puertas, resanar, pintar, etc\u00e9tera, que afortunadamente es en la mayor\u00eda de las escuelas, dentro de la SEP\u00a0\u00a0<\/span>tenemos ya un fondo que apartamos por 70 millones de pesos, que nos va a servir para ese fin. Entonces, me parece que afortunadamente por estas tres v\u00edas estamos cubiertos financieramente para poder enfrentar la reconstrucci\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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